摘要
“国学”,顾名思义,就是中国之学,中华之学,是指中华民族经过长期酝酿发展形成的物质和精神的成果,是中国文明历史长河的文化积淀,是中国优秀传统文化的总称。 其中,儒道释文化是中华国学的主体。 近来,国学与传统文化教育引起社会各界的普遍关注和高度重视。 与之前出现的各种各样的国学热不同,这次的传统文化教育不再只是民间的、自发的、市场化的行为,而是在国家和各级教育行政部门的大力倡导,在社会各界人士的广泛支持下,以各级各类学校,尤其是以中小学为实施的主阵地来开展的。这些重要的变化表明了这样一个事实:一股新的传统文化教育的热潮正在兴起。
