期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中学语文教学中的情感教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
情感教育是初中语文教学中的重要组成部分,是未来新课程发展的基础,也是未来语文教学发展进步的主要部分。情感教育体现出我们教育发展的趋势,教师应该给予其充分的重视和必要的关注,对初中语文教学中情感教育的内容进行深入研究,并根据实际教学情况进行分析,探究出更好的初中语文情感教育的研究思路。
作者
周美清
机构地区
广西柳城县太平中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第3期167-167,共1页
关键词
中学语文
情感教育
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴永华.
谈赏识教育在小学语文课堂中的应用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(4):53-54.
被引量:3
2
孟琢.
语言文字是中学国学教育的基础[J]
.中学语文教学,2017,0(6):10-13.
被引量:2
3
张更立.
从“救助性”到“发展性”:学前特殊儿童教育的时代转向[J]
.中国教育学刊,2017(6):35-39.
被引量:9
东西南北(教育)
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部