期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生口语交际能力的途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
口语交际既是一种能力,也是一种习惯。《语文课程标准》指出:要培养学生口语交际的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
作者
谢寿莲
机构地区
广西南宁市横县横州镇中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第3期80-80,共1页
关键词
口语交际
交际情景
生活
分类号
G623.59 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王红霞.
如何培养小学生的口语交际能力[J]
.金色年华(下),2010(12):136-136.
2
黎蕾.
浅谈在日常生活中鼓励学生积极主动地锻炼口语交际能力[J]
.都市家教(下半月),2012(11):246-246.
3
韩丽霞.
口语交际教学的认识和体会[J]
.中小学电教(下),2008,0(7):104-104.
4
张绍娟.
怎样解读口语交际题题型[J]
.教育教学论坛,2010(10):171-172.
5
郑倩.
在小学英语教学中开展趣味游戏教学的尝试[J]
.校园英语,2016,0(7):139-139.
6
徐永华.
浅谈如何让低年级学生快乐地口语交际[J]
.课程教育研究,2014(8):59-60.
7
张海菊.
口语交际训练的三种策略[J]
.湖北教育,2015,0(2):36-36.
8
韩玉伟,常宝伟.
如何培养低年级学生的口语交际能力[J]
.新课程(教育学术),2009,0(7):248-248.
被引量:2
9
柳芳.
小学英语教学如何创设交际情景[J]
.湖南教育(综合版),2000,0(18):59-59.
10
陈保喜.
浅谈低年级学生的口语交际教学[J]
.陕西教育(高教版),2007(9):62-62.
东西南北(教育)
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部