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分析在高三英语教学中怎样提升练习及复习效率

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摘要 学校管理创新应该是真实的改革创新、实践的改革创新、科学的改革创新、传承的改革创新、主动的改革创新与完整的改革创新。广大中小学应以这样的方法论为基础,大胆探索和试验,不断创新学校管理的内容、方法与模式,努力建设现代学校制度,大力提升办学质量,为办好人民满意的教育做出自己的贡献。
作者 朱梅
出处 《东西南北(教育)》 2017年第3期11-11,共1页
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