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课大于天 — —说说课堂上的那些事
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摘要
追求在有限的 40 分钟内让学生获得知识,提高能力,在情感方面产生积极的改变,课堂实现有效、高效;学会听评课,借鉴他人之长充实自己的课堂,实现上好课的最终目的。
作者
王丽
机构地区
安徽省蚌埠市第二十中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第3期8-8,共1页
关键词
教学有效性
高效课堂成果外延
听评课
教学基本功
课堂效果评析
分类号
G623.19 [文化科学—教育学]
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赵素玲.
小学语文教学中的情感教育及实施策略[J]
.东西南北(教育),2016(12):107-107.
2
郑小梅.
聋校语文情感教学现状、问题及对策[J]
.课外语文(下),2017,0(6):153-153.
东西南北(教育)
2017年 第3期
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