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口语交际能力在小学语文教学中的应用

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摘要 说话能力的培养,是一项长期而艰苦的工作。听、说、读、写本是密不可分的,“说”和“听”的培养更是紧密相连的。以说促想、以说练听、以说带读、以说助写。百川归大海,不管怎样,我们的目的,最终还是如何从整体上提高学生的语文能力,这是我们所有语文教学工作的出发点和归宿。
作者 刘敏
出处 《东西南北(教育)》 2017年第7期287-287,共1页

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