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浅谈如何利用多媒体进行有效的课堂教学

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摘要 多媒体作为教学手段之一,在小学数学的教学中正广泛应用。利用多媒体教学直观、多变、省时的优势,有效地激发了小学生学习数学浓厚的兴趣,使学生由被动学习转为主动学习,优化了课堂教学,提高了教学效率,提高了教学质量。
作者 宋丽旭
出处 《东西南北(教育)》 2017年第7期10-10,共1页
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