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基于核心素养的高中语文审美教育初探 被引量:2

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摘要 审美教育属于学生核心素养培养过程中不可缺少的部分,在高中语文教学中占据极为重要的地位。因此,在高中语文教学中,教师要不断提升自己的审美素养,重视审美教育的意义与作用,充分发掘各种审美元素,培养学生核心素养,促进学生全面发展。
作者 于道菊
机构地区 陕西省汉阴中学
出处 《东西南北(教育)》 2017年第4期234-234,共1页
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