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小学语文多媒体技术下阅读教学 被引量:1

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摘要 使用多媒体进行小学语文阅读教学,灵活地应用多媒体创设教学情境、提高学生的学习兴趣并检验学生的理解能力发展,是有效解决语文阅读教学问题的方法,也能够促进语文教学的发展。多媒体在语文阅读教学中不仅扮演了教学设备的角色,同时也是一种符合教学发展需要的教学方法,值得广大教师进行进一步的实践。
作者 张焕玲
出处 《东西南北(教育)》 2017年第4期213-213,共1页
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