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初中语文设喻阅读教学法

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摘要 阅读教学方法的优劣,直接影响到语文教学的效果。努力探讨最佳的阅读教学方法,是一个语文教师义不容辞的责任。
作者 秦玉春
出处 《东西南北(教育)》 2017年第4期134-134,共1页

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