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小学生课外阅读方法指导探析
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摘要
课外阅读是语文学习的重要途径。特别是对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。
作者
胡丹
机构地区
浙江省永嘉县枫林镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第4期97-97,共1页
关键词
小学语文
课外阅读
指导方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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