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职业中学语文教学更要凸显“四化”
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摘要
语文教学应该贴近生活,富有时代气息,而不能千篇一律,千孔一面甚至千腔一调。尤其职业学校的语文教学,在充分体现语文学科的共性以外,还应该彰显其独有的个性,凸显其与众不同的魅力。
作者
荆宋平
机构地区
山西省阳泉市郊区职业高级中学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第5期271-271,共1页
关键词
职业中学
语文教学
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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