左右脑分工在高中各学科记忆任务中的实例研究

本文从艾宾皓斯的遗忘规律和斯佩里左右脑分工理论为出发点,探讨记忆的黄金规则:物像-记忆的原点,联想-记忆的关键,奇特-记忆的秘诀,谐音-记忆的窍门。在实际学习中应用这些规则,提高学生记忆理解力,进而增强学生的思维能力。