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小学语文培养学生语感的尝试浅议
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摘要
语感是对语言文字敏锐的感觉,一种对语言文字丰富的联想、想象的感知活动,它是理解一切语言文字的基础,是人们直觉地感受、领悟把握语言文字的能力。这种能力是通过长期体验、训练、实践过程中形成的,是一种较高级的语文综合能力。要培养学生的语感,要注意抓好以下几点:
作者
张盼男
机构地区
河北省石家庄市北翟营小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第5期225-225,共1页
关键词
小学语文
学生语感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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