培养科学探究能力 提高生物科学素养

发展学生的科学探究能力是新课程的能力目标,也是提高生物科学素养的重要途径。加强和改进生物实验教学,充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学探究能力显得尤为重要。我们要以新课程理念为指导,不断培养学生的创新精神和创造能力。