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初中化学高效课堂教学初探
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摘要
在当前"深化教育改革,全面推进素质教育"的新形势下,初中化学教学如何兼顾素质教育,同时保障正常的教学任务和教学目标顺利完成,既不增加课时,又能实现学生的成绩和水平。就以上问题展开探讨,提出建设性的意见和方案。
作者
熊国敏
机构地区
贵州省威宁县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第12期202-202,共1页
关键词
初中化学
高效课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2016年 第12期
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