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新课改下高中英语任务驱动型策略研究
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摘要
高中英语的教学目标之一就是让学生获得主动学习的能力,在教师的指导下,学生能够调动自己各方面的能力参与课堂活动。“任务驱动教学法”就能很好地满足高中英语教学的这些要求。教师在教学过程中用学生感兴趣的人物来驱使学生认真学习,让学生在学习中感受到乐趣和成就感,在自主探究和团队合作中学习到知识,这就是任务驱动法在教学中能够起到的作用。
作者
陈群
机构地区
贵州省三都水族自治县高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第12期148-148,共1页
关键词
任务驱动
高中教学
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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