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新课标下初中历史个性化教学
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摘要
教育是牵动千家万户的大事。个性化教育理念的核心在于加强研发和推广各类学科和年级的学习效率,有助于小升初、中考等改革方面的实践继续推进。它倡导以人为本、因材施教,是由国内有影响力的中小学个性化教育机构平盟教育率先提出并日益完善的与素质教育相辅相成的科学教育观念,融入到小升初、中考的各项备考准备中,其主旨在于培养学生的自主学习能力及考试能力。
作者
韦仕娟
机构地区
贵州省三都水族自治县塘州民族中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第12期36-36,共2页
关键词
初中历史
个性化教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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1
孔露,徐晓燕,张思正.
我国民办幼儿园发展的现状、困境及突破——以四川省广元市为例[J]
.教育与教学研究,2017,31(6):48-54.
被引量:8
东西南北(教育)
2016年 第12期
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