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区域学校体育发展战略

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摘要 教师的培养和发展是实现区域教育发展最具活力和关键的因素,其中,具有特色的区域教研模式是实现教师专业发展的有效载体。我区域始终以解决教学实际问题为核心,以教师专业发展研讨模式为载体,以实现区域体育教学质量的均衡发展为落脚点进行区域教研。
作者 杨光
出处 《东西南北(教育)》 2017年第15期288-288,共1页

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