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多媒体技术在小学语文教学中的应用状况
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摘要
随着当今社会的不断发展和科学技术的不断应用,我国的教学模式也随之发生了一定的变化。根据专家学者们的研究调查结果显示,在我国已经有百分之八十的学校开始安装应用了多媒体软件,这就充分证明多媒体教学已经在我国取得了普及。虽然其具有一系列的优势,但是在现实的使用和管理当中仍然存在着这样或是那样的问题,在某些方面也制约了它的发展。接下来这篇文章就针对这一问题展开详细的阐述,特别是对于小学的语文教学,做好此方面的工作显得更加重要。
作者
袁洪娄
机构地区
威宁自治县金斗镇围帐小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第15期281-281,共1页
关键词
多媒体技术
教学课件
教学改革
应用实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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