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体育教学中学生个性培养的策略
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摘要
体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利于学生个性的形成和发展。全面培养和发展个性是21世纪学校体育教育的重要目标之一。文章从学生特点着手分析体育教学中学生个性培养和发展的途径。
作者
江运周
机构地区
贵州省威宁县金钟第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第15期75-75,共1页
关键词
体育教学
个性培养
个性发展
途径
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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东西南北(教育)
2017年 第15期
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