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略谈小学数学新课导入

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摘要 良好的开端是成功的一半,积极的思维活动是课堂教学成功的关键,富有启发性的导入语可以激发学生的思维兴趣,所以教师上课伊始就应当注意通过导入语来激发学生的思维,以引起学生对新知识新内容的热烈探求。文章就数学教学中的新课导入进行了简要的阐述。
作者 吴静石
出处 《成功》 2017年第6期54-54,共1页

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