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基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
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摘要
政治教学作为初中教学中的重要内容,不仅能够使学生对政治事件有所了解,也能使学生树立正确的价值观。因此教师必须不断提高教学的水平,实现政治教学的目标。在教学中,教师要做到将生活化的思想与实际教学联系在一起,使学生能够运用政治知识去解决生活中的问题。文章对生活化思维与教学之间的关联进行了分析,探讨了生活化思维的初中政治教学模式。
作者
何英
机构地区
惠水县摆金中学贵州黔南
出处
《成功》
2017年第6期80-80,共1页
关键词
生活化思维
初中政治
教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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