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浅谈小学低年级学生说话能力的培养

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摘要 说话是小学低年级语文教学中重要的训练项目之一,是引导学生理解课文、发展思维、激发情感的重要手段,也是提高学生听、说、读、写等综合能力的有效途径。教学实践证明,创设良好的说话氛围,加强说话能力训练,拓宽说话的渠道,对提高学生口头表达能力有着重要的意义。
出处 《成功》 2017年第6期98-98,共1页
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