浅析初中音乐欣赏教育中如何培养学生的审美能力

审美能力也称艺术欣赏力,是人们认知美、评价美的能力,主要包括审美感知、想象力、创造力、判断力等。音乐欣赏是初中音乐培育的一项关键任务,而音乐欣赏的前提条件是学生必然具备清楚的审美能力,学生才会感触到音乐的魅力和价值,以增强同学们的艺术欣赏能力。当下随着计算机、网络技术的快速发展,学生接收信息的渠道更加多,学生对审美的把握多数受到社会的影响,追求时代趋势,而没有建立真正的审美观念和审美能力。在初中音乐课程中,音乐欣赏是造就学生审美能力的主要途径,音乐老师必然引起关注,采取有效的措施造就同学们的审美能力。