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初中学生语文随笔训练及作文教学措施
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摘要
初中作文教学是初中语文教学的主要模块,对语文培育教学活动的实施具有关键的意义。作文基本是通过给定命题或者自由创作,造就学生对文字和语文逻辑的认知能力。随笔训练是语文作文的相当关键的训练形式,基本是让学生通过即兴的创作,增强自己的写作技巧,丰富自己的写作灵感,为作文的落实打下很好地根基。因此,在初中作文教学实践中教师当然要关注同学们的随笔训练,越发普及同学们的写作能力。
作者
马玲
机构地区
广元市利州区嘉陵第一初级中学四川广元
出处
《成功》
2017年第6期203-203,共1页
关键词
初中学生
语文
随笔训练
作文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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