浅谈如何在初中语文阅读教学中正确使用多媒体

随着社会的发展,信息化程度的提高,语文阅读教学与多媒体技术的整合成为必然。多媒体教学能调动学生学习语文阅读的积极性,帮助学生获取信息,开阔视野,提高课堂教学效率。然而语文阅读具有工具性与人文性统一的基本特点,它有广博的人文精神内涵,这却是多媒体所不能替代的。