加强对高中数学学习方法的研究

高中数学在抽象性知识和逻辑性知识方面的比例多,各个单元之间的知识又具有十分强的连接性和系统性,这使得学生在学习高中数学时假如不把握相应的学习技巧,就会遇到难点,影响同学们的数学学习成绩,因而提高对高中数学学习技巧的研究具有促进学生数学能力增强的主要作用。