浅谈如何提高农村小学数学教师教学能力

农村小学的学生学习基础薄弱,学生在很多方面与城里的学生相差很远,这与学生本身的生活经验少,知识面狭隘,反应能力差,再加上农村学生大多是留守孩子,没有父母陪伴监督学习,因此教师必须发挥课堂教学的优势,提高其学习效率,同时,小学数学教师需要不断地提升自身的教学能力,才能适应教育事业的需求,推动素质教育的改革与实施。