小学数学教学方法解读

小学数学课堂中“,教”数学的是教师“,学”数学的是学生。在完成“教”与“学”的过程中,教师传递了“个人思想”“、数学思想”,分享了“方法”“、情感”,学生形成了“知识体系”“、能力修养”。对于处于发展起步阶段的小学生来说,对于作为基础存在的小学数学教学来说,教学过程必须高效化进行,教育教学目标才能实现,学生核心素养养成目标才能实现。