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养成教育在中学德育工作中的重要性
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摘要
所谓养成习惯:是指在一定情况下自动地去从事某种动作需求或特殊的倾向。很好地习惯养成,对人的健康成长有着至关重大的意义。尤其农村初中生,从小成长生活在农村,一些生活陋习一时很难改掉,随着心理、生理的变化,处于叛逆期年龄阶段,提高行为习惯养成教育既加强了健康人格的培养,又加强德育工作的实效性。因此,德育工作更立足于初中学生良好行为习惯的养成培育。
作者
李祖金
机构地区
永善县第三中学云南昭通
出处
《成功》
2017年第5期193-193,共1页
关键词
养成教育
德育
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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