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浅谈农村学校的管理
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摘要
新课程的改革必然带动学校管理方面的改革,而且学校管理改革要走在新课程改革的前面。由于历史、观念方面的原因,相对于城里学校,农村学校面临的情况更加复杂,就是一个小小的改革都会面临着很大的难度,因此建立起符合现代农村教育需求又适应农村实际的学校管理体系,是放在农村小学管理工作者面前的一个严峻的课题。
作者
朱跃
机构地区
贵州省威宁自治县双龙镇双龙小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第8期300-300,共1页
关键词
德育
制度
教师
质量
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2017年 第8期
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