期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈"问题解决"教学模式在生物教学中的应用现状及问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力是新课程改革的重要目标。为了更好地把握问题解决教学的思想,使之为我们的教育改革服务,应明确问题解决的概念,问题解决教学的历史发展,问题解决教学的操作程序等。
作者
李晓会
机构地区
贵州省毕节市第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第8期225-225,共1页
关键词
高中生物
"问题解决"
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姚爱华.
“问题解决”在高中数学中的实践与研究[J]
.科教导刊,2017(10Z):120-121.
被引量:3
2
雷延文.
初中历史“问题解决”教学模式分析[J]
.新课程(中学),2017,0(5):172-172.
3
高文迟.
“问题解决教学模式”的理论基础[J]
.知识文库,2017,0(23):154-154.
被引量:1
4
杨泉珍.
小学语文课堂提问的技巧性之我见[J]
.赢未来,2017(19):60-60.
5
徐琳.
问题解决教学模式在社会常识课中的应用研究[J]
.课外语文,2018,0(3):84-85.
6
许明.
高中数学“问题解决”课堂教学模式的实践[J]
.中学课程辅导(教师教育),2017,0(24):47-47.
7
杨云红.
不容忽视的数学审题能力的培养[J]
.成功,2017(8):176-176.
8
章婷.
三年级数学“问题解决”教学中重难点的把握[J]
.科学中国人,2017(7X):429-429.
9
沈阳.
例谈如何用联想法和类比法解题[J]
.语数外学习(高中版)(上),2017,0(3):37-37.
10
付丽娜.
翻转课堂深度融合历史教学的分析[J]
.课程教育研究,2017,0(32):53-54.
被引量:2
东西南北(教育)
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部