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刍议如何创建和谐高效的初中历史课堂

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摘要 随着课程改革的推广,高效课堂成为课堂改革的一个重要目标。在初中历史教学过程中,如何进行高效课堂的教学,提高历史的课堂教学效果成为我们历史老师必须面对的问题。要想办法提高历史的教学效果,需要在课堂45分钟内既完成教学任务,又能收获好的教学效果。我在学习借鉴其他学校的课改后在构建高效课堂进行了一些尝试,如尝试用多媒体教学,编写导学案,把学生分成学习小组,也取得了良好的教学效果。在历史高效课堂的具体操作上,我认为应做到以下几点。
作者 郎兴念
出处 《东西南北(教育)》 2017年第8期221-221,共1页
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