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初中语文课堂有效教学探讨
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摘要
随着社会经济的发展,社会越来越重视对人才的培养,学校是培养人才的基地,而中学教育是关键阶段。语文是中学的重要学科,通过语文学习,我们要让学生获得知识,培养多种能力,然而课堂45分钟的教学时间有限,如何用好课堂时间呢?这就要实现有效教学。
作者
冉光辉
机构地区
贵州省沿河土家族自治县板场镇初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第8期72-72,共1页
关键词
语文教学
问题情境
有效课堂
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2017年 第8期
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