如何在小学数学教学中渗透法制教育

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摘要我国是一个社会主义法制国家,生活中处处都要依法办事,作为教师不仅要传授给学生学科文化知识,还要时时对他们进行法制教育,将学科教学与法制教育有机地结合,普及学生的法律常识。数学源于生活,又应用于生活,从法制教育在教育教学中渗透来看,在数学学科知识中蕴含着丰富的法制资源,有着其他学科无法达到的优势。那么,如何在数学教学中对学生渗透法制教育呢?

作者周珊

机构地区贵州省遵义市绥阳县温泉镇温泉小学

出处《东西南北（教育）》 2017年第8期46-46,共1页

关键词小学数学教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

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