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利用网络信息平台开展学科教学,促进骨干教师自主成长
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摘要
新课程理念中,教师是最重要的课程资源。教师的专业成长对于教育教学质量的保证和提升具有十分重要的意义。随着新课程的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出不穷。因此教师不能固步自封,需要接受新的理念、新的思维、改变自己的观念,改变自己的教学方式或管理方式。
作者
王冰
机构地区
辽宁省抚顺市第二十五中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第8期26-26,共1页
关键词
网维信息
骨干教师
自主成长
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
张雅琪.
乡村新教师的困境与出路[J]
.文存阅刊,2017,0(9):12-13.
2
张彤.
在合作中自主成长[J]
.北京教育(普教版),2018(2):88-89.
东西南北(教育)
2017年 第8期
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