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谈初中道德与法治课教学中的互动教学
被引量:
2
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摘要
互动教学在初中教学中发挥着重要的作用,可以实现对学生学习能力的培养。本文对互动教学的内涵进行了探究,同时还分析了实践中产生的问题,并提出了相关的对策,促进教学目标的真正实现。
作者
王倩
机构地区
贵州省毕节市纳雍县张维中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第13期280-280,共1页
关键词
初中道德与法治
互动教学
方案对策
分类号
G434.6 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2016年 第13期
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