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简述新课改背景下如何进行高中语文阅读教学
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摘要
阅读是学习知识的基础,阅读能力是语文能力的一个重要组成部分。学生阅读能力的高低直接影响着学生的学习效果和进一步学习的可能。因此阅读教学很大程度上影响着语文教学质量的高低,甚至也影响到语文教育功能的发挥。所以新一轮的课程改革将阅读教学放在了非常重要的位置上。
作者
于红叶
机构地区
辽宁省大连市第四十四中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第13期278-278,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
改变
分类号
G4341 [文化科学—教育技术学]
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1
霍冠龙.
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力[J]
.东西南北(教育),2016(13):150-150.
2
邵秀芬.
践行有效导学 提升学习效益[J]
.语文天地(初中版),2017,0(8):92-93.
东西南北(教育)
2016年 第13期
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