让小组成为学生的“小家”——浅谈班主任如何抓好班级小组建设

为了全面提升素质教育,在校领导的规划指导下,我校的“双主四步”课堂教学模式改革,正在如火如荼地进行着。班级小组建设是“双主四步”课堂教学模式的基石和载体,所以班级建立好小组才能够满足此教学模式的需求。建立好班级的小组,并让小组建设在课改中发挥主体作用,是课改进行中必须要抓的重点。本文就就上面的问题进行了探讨和论述。