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巧妙使用媒体资源让小学高年级音乐教育课堂生动有趣
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摘要
以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量,同时也符合当前素质教育的需求,促进学生对学习的兴趣,并且提高教学效率。下文就具体分析小学音乐课的媒体资源应用做了分析。
作者
王梅香
机构地区
重庆市武隆区双河镇中心小学校重庆
出处
《成功》
2017年第7期103-103,共1页
关键词
多媒体
小学音乐
生动课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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