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浅谈初中语文课外阅读的时间管理指导策略

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摘要 诸多调查显示,初中生的语文课外阅读量和阅读时间与语文教育目标相距甚远。时间管理不善是导致初中生课外阅读状况不佳的主要原因之一。指导学生进行时间管理的策略是:增强时间意识,制仃一份详细而可行的阅读计划;将计划付诸行动,引导反思与总结。
作者 赵延秀
出处 《成功》 2017年第7期110-110,110,共1页
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