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真情告白——《将心比心》教学片段及反思
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摘要
读完这篇课文,一种很纯真的情感,深深地打动了我。我就知道,这样一份朴实的情感,它是不需要华丽的词藻,太多的言语去解释,只要给孩子们一个读的过程、说的空间、品的机会,于是精彩就不期而遇了。下面谈谈我在这篇课文的一些实践和反思。
作者
陈小琴
机构地区
怀宁县高河镇长铺小学安徽安庆
出处
《成功》
2017年第7期191-191,共1页
关键词
《将心比心》课文
教学反思
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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