素质教育视野下的大学体育教学改革实践路径研究

素质教育,是社会发展的实际需要,尤其在世界范围内的科技竞争越演越烈的今天,国力的强弱逐步取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的质量和数量,因此教育在综合国力的比拼中显得越发重要。我国的素质教育已经开始全面实施,但是素质教育工作的开展还是不尽如人意。还仍然有追求升学率只注重发展“智”“、育”,不注重“德”“、体”的问题出现。素质教育在于全面提高受教育者的素质。因此,大学体育则成为素质教育重要的突破口。本文是以体育老师的角度对新观念的体育教学改革进行分析。