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在文本阅读中培养中职学生的人文情怀
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摘要
当今时代,不少中职学生人文精神严重缺失,中职学生人文情怀的培养迫在眉睫。本文对有效培养中职学生人文情怀的教学策略进行了探索。
作者
黎洪
机构地区
洪雅县职业高级中学校四川眉山
出处
《成功》
2017年第8期50-50,共1页
关键词
营造氛围
丰富文本
人文情怀
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
成功
2017年 第8期
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