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《小学低段学生书写能力培养》课题研究的心得体会
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摘要
在小学阶段培养每个学生写规范、端正、整洁的的汉字,是课程标准的基本要求。让学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力是我们小学教师的重要任务。而小学一、二年级是培养学生书写规范汉字的黄金时期,新课标对小学低段学生提出要求:能按笔顺规则用硬笔书写,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。养成正确书写姿势和写字习惯,书写规范、端正、整洁。
作者
黄立新
钟桂珍
机构地区
仁寿县视高镇钢铁小学四川眉山
出处
《成功》
2017年第8期115-115,共1页
关键词
小学
书写能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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