浅谈怎样上好小学低年级数学

从教了 30 多年的小学数学,时间虽慢长,并且感概很多,但也积累了不少的教学方法和教学经验。特别是怎样教好低年级数学,如一年级的学生刚从幼儿园迈进小学大门。进入了一个新学校后,对于他们来说,一切都是陌生的,一切都感到好奇。由于知识面的不断扩大,学习责任感的加强,学生形象思维的东西慢慢转化成抽象思维上来,数学又是比较抽象的学科。