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利用多媒体教学有效提高初中英语教学能力的措施分析
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摘要
多媒体作为创新英语课堂教学的有效途径,在构建教学情境,拓宽时空对话视野,增进学生个性化学习等方面功不可没。多媒体技术如何与英语课程的恰当融合,更要立足课堂教学实际,发挥多媒体的优势,寓教于乐,从而获得学以致用的教学目标。
作者
彭秀勤
机构地区
商丘市城乡一体化示范区一中河南商丘
出处
《成功》
2017年第8期212-212,共1页
关键词
多媒体教学
初中英语
教学能力
改进措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张凌微.
《念念不忘》:家书传承的文化回响[J]
.广电时评,2017,0(14):33-33.
成功
2017年 第8期
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