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浅析高中历史教学中的课堂讨论
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摘要
在历史课堂上积极的运用课堂讨论法是一个重要的教学举措。课堂讨论是以研究历史轨迹和真理为教学目的,在辩论和互动交流中进行的一种教学模式。打破了传统的只有教学主体的教师一人发言的状况,极大的鼓励了学生的学习积极性,提高了学习效率,如何有效的展开课堂讨论,怎样把握好讨论的模式是摆在我们教学工作者面前的重要课题。
作者
张明东
机构地区
湖北省恩施市第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第9期236-236,共1页
关键词
高中历史
课堂讨论
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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