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高中班主任管理德育教育之我见
被引量:
2
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摘要
随着新课程改革的推进,学生的素质教育成为了学校教育教学工作的重点,德育工作是学生进行素质教育的重要途径。班主任的德育能力,主要指通过个人积极的学习,积累管理经验,从而获得的可以影响、引导甚至可以改变学生思想品质发展方向的能力,通过个人的引导与教育,逐渐培养学生获得与德育教学目标一致的人生观、世界观与价值观。
作者
夏缝兵
机构地区
重庆市荣昌永荣中学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第9期124-124,共1页
关键词
以生为本
学生生活
结合家长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2017年 第9期
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